Skillnader i användning av positiv och negativ förstärkning hos hästar
Skillnader i användning av positiv och negativ förstärkning hos hästar
Referat
Vid träning och inlärning av djur finns det olika metoder att använda, den här seminarieuppsatsen handlar om hästar. Den mer traditionella inlärningsmetoden kallas för negativ förstärkning, men under senare år har även positiv förstärkning blivit allt vanligare. Problem: I den moderna tiden användes fler olika inlärningsmetoder bland annat positiv och negativ förstärkning. Det mer traditionella sättet att använda är negativ förstärkning, däremot under senare år har ryttare och tränare även börjat använda den positiva förstärkningen mer i inlärningsprocessen. Kunskapen om vilken förstärkning som fungerar bäst är liten. Syftet: Syftet med denna studie var att undersöka vilken förstärkning som är mest effektiv när det kommer till hantering, samt vad de ger effekter på hästarna. Frågeställning: Hur skiljer sig resultatet av positiv och negativ förstärkning? Vilken är den mest effektiva inlärningsprocessen av positiv och negativ förstärkning? Studierna använde sig av kvantitativ metod med observationer. De övergripande resultaten utifrån studierna var att hästarna som hanterades med positiv förstärkning upplevade träningen som mer positiv och motiverande, jämfört med negativ förstärkning. Slutsatsen var att positiva förstärkningen gav hästen mer positiv uppfattning om träningen, medan negativ förstärkning kan leda till ökad stress och obehagsbeteende. Studierna visar även att positiv förstärkning är den mest effektiva inlärningsprocessen.
